Учителі залишають працю в школі від… реформ

Автор: Ігор Лікарчук, екскерівник Українського центру оцінювання якості освіти

Крик душі. І я молодого колегу розумію. А іще згадую слова Г. Сковороди; « Не вчіть яблуню родити яблука, краще відженіть від неї свиней»

Щойно мені один молодий учитель написав таке: «Прочитав про те оцінювання. І не можу для себе знайти відповідь на одне питання: «А для чого воно мені все те потрібне. Я люблю школу, мені дуже подобається вчителювати, але абсолютно не хочу займатися такими дурницями, як оте оцінювання. Буду оцінювати так, як умію і знаю. А після першого зауваження начальства, що роблю не так – подаю заяву про звільнення. Виконуйте дурні забаганки самі. Без роботи не буду. Кваліфіковані іноземні філологи потрібні будь-де. Із зарплатою, котра в пʼять-сім разів більша від учительської. А іще є репетиторство. Там одна-єдина оцінка – результати ЗНО. І платню не порівняти з учительською. До ЗНО підготую кожного, хто захоче. Без отих «нових підходів до оцінювання».

Дожилися. Учителі залишають працю в школі від… реформ. Мати василева…

На мою думку, подібні «нові підходи» є справжнім шкідництвом для української освіти.

Шукайте деталі в групі Facebook