<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>виконання &#8211; Український Простір Прикарпаття</title>
	<atom:link href="https://ukr-space.com.ua/news/tag/vykonannya/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://ukr-space.com.ua</link>
	<description>Останні новини - Події - Репортажі</description>
	<lastBuildDate>Wed, 31 Jan 2024 11:39:55 +0000</lastBuildDate>
	<language>uk</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	
	<item>
		<title>Що робити вчителеві, якщо учні не виконують домашні завдання</title>
		<link>https://ukr-space.com.ua/news/202581?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=shho-robyty-vchytelevi-yakshho-uchni-ne-vykonuyut-domashni-zavdannya</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Лена Березовська]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 Jan 2024 14:08:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Освіта]]></category>
		<category><![CDATA[виконання]]></category>
		<category><![CDATA[домашнє]]></category>
		<category><![CDATA[учні]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ukr-space.com.ua/?p=202581</guid>

					<description><![CDATA[Домашнє завдання — обов’язковий елемент навчального процесу. Кожна дитина унікальна, відповідно здібності та темп запам’ятовування інформації у кожного також різний. Саме для того, щоб підлаштуватися під кожного учня та допомогти закріпити вивчений матеріал і потрібні домашні завдання. Далі ми дізнаємося причини відмови дітей від виконання домашні завдань, поговоримо про те як їх мотивувати та як [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div id="fb-root"></div>
<p><strong>Домашнє завдання — обов’язковий елемент навчального процесу. Кожна дитина унікальна, відповідно здібності та темп запам’ятовування інформації у кожного також різний. Саме для того, щоб підлаштуватися під кожного учня та допомогти закріпити вивчений матеріал і потрібні домашні завдання.</strong></p>
<p><img fetchpriority="high" decoding="async" class="aligncenter size-medium wp-image-202582" src="https://ukr-space.com.ua/wp-content/uploads/2024/01/screenshot_3-7-600x309.png" alt="" width="600" height="309" srcset="https://ukr-space.com.ua/wp-content/uploads/2024/01/screenshot_3-7-600x309.png 600w, https://ukr-space.com.ua/wp-content/uploads/2024/01/screenshot_3-7-768x395.png 768w, https://ukr-space.com.ua/wp-content/uploads/2024/01/screenshot_3-7.png 776w" sizes="(max-width: 600px) 100vw, 600px" /><br />
<!-- Composite Start --></p>
<div id="M494125ScriptRootC1245353"></div>
<p><script src="https://jsc.mgid.com/u/k/ukr-space.com.1245353.js" async></script><br />
<!-- Composite End --></p>
<p>Далі ми дізнаємося причини відмови дітей від виконання домашні завдань, поговоримо про те як їх мотивувати та як правильно налагодити освітній процес.</p>
<p>Через що учні бойкотують домашні завдання<br />
При заглибленому аналізі можна виокремити такі основні причини:</p>
<p>1.</p>
<p>Школярі не розуміють що саме та як потрібно виконувати.<br />
Цілком ймовірно, що умова завдання для окремих учнів може звучати занадто складно, або вони банально заплутались. Щоби цьому запобігти, рекомендуємо взяти на озброєння такі методи:</p>
<p>чітко озвучте чи пропишіть інструкцію як виконувати домашнє завдання;</p>
<p>за кілька хвилин до завершення уроку детально поясніть що саме слід робити вдома;</p>
<p>перевірте чи вивчений матеріал співпадає із самим завданням;</p>
<p>порадьте учням виконувати завдання цього ж дня, максимум на наступний, поки отримані знання свіжі, а діти добре розуміють суть завдання.</p>
<p>2.</p>
<p>Немає зворотнього зв’язку від учителя.<br />
Ваші завдання можуть бути мегацікавими та неабияк творчими, проте якщо діти не чують хвалебної оди про свою виконану роботу, чи конструктивної критики із поясненням як це можна зробити краще, будь-яка цікавість до ваших завдань моментально щезне. Отож, що робити:</p>
<p>Неодмінно перевіряйте домашні роботи і виставляйте оцінки. Звісно, якщо клас великий, а на додачу ще й урок у старшокласників, то робити це не так вже й легко. Саме для таких випадків є безкоштовні тести від «Всеосвіти»: ви можете як самостійно створити завдання, так і скористатися бібліотекою тестів, де зберігаються доробки ваших колег. Система перевіряє завдання та ставить оцінки автоматично, а вам лише достатньо встановити необхідні критерії оцінювання.</p>
<p>При плануванні уроку обов’язково виділіть час для зворотнього зв’язку, щоб обговорити найпоширеніші помилки, виділити особливі роботи і визначити загальну успішність виконання завдання.</p>
<p>Під час виставленні оцінки в зошиті учня поруч із самою оцінкою коротко і толерантно прокоментуйте що саме вдалося найкраще, а на що слід звернути увагу.</p>
<p>3.</p>
<p>Відсутність у школяра відчуття результату від роботи вдома.<br />
Частою причиною небажання працювати вдома є відсутність в учня розуміння результату, який дає домашня робота. Щоби розв’язати цю проблему порівняйте його успіхи до початку виконання домашніх завдань, і після. Повірте, він буде неабияк здивований.</p>
<p>Неодмінно закценуйте на тому, що кожен учень засвоює матеріал у власному темпі, тому порівнювати себе з іншими, а тим паче соромитися своєї успішності, не варто. Важливо не бути кращим за інших, а слідкувати за власним прогресом.</p>
<p>Як привчити учнів до щоденного виконання домашніх завдань<br />
Застосовуйте на практиці наступні поради, і ви встановите з учнями хороший контакт і назавжди забудете про невиконані домашні роботи:</p>
<p>1.</p>
<p>Дайте учням розуміння важливості домашнього завдання.<br />
Школярі повинні розуміти мету виконання домашнього завдання. Вчителеві може бути досить непросто кожен раз описувати користь від роботи вдома, проте це доволі позитивно повпливає на учнів. Завдання такого типу ви можете переглянути у попередньому матеріалі.</p>
<p>У жодному разі не можна домашні завдання застосовувати як один з методів покарання. Знання предмета, підвищення успішності та мотивації учнів — ось основна роль учнівської роботи вдома.</p>
<p>2.</p>
<p>Необхідність чітких інструкцій.<br />
Для уникнення непорозумінь слід кожного разу конкретно пояснювати учням що саме їм треба робити, та яким має бути фінальний результат їхньої діяльності.</p>
<p>Навчіть дітей складати план виконання домашніх завдань, а також поясніть про рівномірний розподіл часу для кожного виду роботи (для прикладу, проєктної діяльності).</p>
<p>3.</p>
<p>Надважлива систематичність.<br />
Щоби закріпити знання школярів, і призвичаїти їх до регулярного виконання домашніх завдань, давайте їм роботу вдома по закінченні кожного уроку. Нехай вони чергуються: один раз просте звичайне завдання, а наступного разу творче. Так дітям ніколи не набридне ваш предмет і вони сприйматимуть кожну вашу домашку як цікавий квест.<br />
Так у учнів виробиться звичка, що домашнє завдання — невід&#8217;ємна частина навчання.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>В Україні теробороні дозволили виконувати завдання у районах ведення воєнних дій</title>
		<link>https://ukr-space.com.ua/news/171130?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=v-ukrayini-teroboroni-dozvolyly-vykonuvaty-zavdannya-u-rajonah-vedennya-voyennyh-dij</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Лена Березовська]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 May 2022 05:09:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Війна]]></category>
		<category><![CDATA[бойові]]></category>
		<category><![CDATA[виконання]]></category>
		<category><![CDATA[ТО]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ukr-space.com.ua/?p=171130</guid>

					<description><![CDATA[Верховна Рада дозволила територіальній обороні виконувати завдання у районі ведення бойових дій. Відповідний законопроєкт №6521 було ухвалено у вівторок, 3 травня. Як зазначено на сайті парламенту, документ підтримали 338 народних депутатів. Згідно із законопроєктом, тепер територіальна оборона може виконувати завдання в усіх областях України, навіть у районах, де відбуваються воєнні (бойові) дії, зокрема на окупованих [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div id="fb-root"></div>
<p><strong>Верховна Рада дозволила територіальній обороні виконувати завдання у районі ведення бойових дій. Відповідний законопроєкт №6521 було ухвалено у вівторок, 3 травня.</strong></p>
<p><img decoding="async" class="aligncenter size-medium wp-image-171131" src="https://ukr-space.com.ua/wp-content/uploads/2022/05/screenshot_1-3-600x287.png" alt="" width="600" height="287" srcset="https://ukr-space.com.ua/wp-content/uploads/2022/05/screenshot_1-3-600x287.png 600w, https://ukr-space.com.ua/wp-content/uploads/2022/05/screenshot_1-3-768x367.png 768w, https://ukr-space.com.ua/wp-content/uploads/2022/05/screenshot_1-3.png 856w" sizes="(max-width: 600px) 100vw, 600px" /><br />
<!-- Composite Start --></p>
<div id="M494125ScriptRootC1245353"></div>
<p><script src="https://jsc.mgid.com/u/k/ukr-space.com.1245353.js" async></script><br />
<!-- Composite End --></p>
<p>Як зазначено на сайті парламенту, документ підтримали 338 народних депутатів. Згідно із законопроєктом, тепер територіальна оборона може виконувати завдання в усіх областях України, навіть у районах, де відбуваються воєнні (бойові) дії, зокрема на окупованих територіях.</p>
<p>Рішення щодо того, де і які завдання виконуватиме територіальна оборона, ухвалюватиме головнокомандувач Збройних сил України.</p>
<p>Нагадаємо, раніше тероборонівців, які проживають на звільнених від окупантів територіях, закликали здати зброю, щоб зосередити її у певних місцях зберігання.</p>
<p>Як повідомляв OBOZREVATEL, в Україні продовжується загальна мобілізація, і вона може бути продовжена після 24 травня. Все залежатиме від ситуації на полі бою із російськими окупантами. Наразі темпи мобілізації сповільнилися, оскільки лави ЗСУ та інших сил оборони були укомплектовані ще у перші тижні</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
