Міністерство освіти і науки України запроваджує нові підходи до оцінювання учнів 5-9 класів. Нещодавно затверджені рекомендації спрямовані на те, щоб зробити навчальний процес більш адаптованим до індивідуальних потреб кожного школяра, забезпечуючи гнучкий підхід до оцінювання.

Однією з головних новацій стало запровадження Свідоцтва досягнень учня, яке замінює традиційні оцінки. Це документ, що детально відображає успіхи школяра в навчанні.

Свідоцтво складається з двох частин:

Оцінка навчальної діяльності
Ця частина охоплює оцінювання ключових компетенцій учня, таких як критичне мислення, здатність виражати свою думку та ініціативність. Замість звичних оцінок, вчителі визначають рівень досягнень: «Значні успіхи», «Помітний прогрес» або «Потребує підтримки». Цю частину можуть заповнювати всі вчителі разом або ж класний керівник.

Підсумки навчання
Цей розділ містить оцінки, які виставляються кожного семестру та наприкінці року. Спочатку вчителі оцінюють досягнення учнів за певними групами результатів, визначеними в Державному стандарті. Потім ці оцінки формують загальний бал за семестр, а на основі семестрових оцінок виставляється річна оцінка.

Міністерство підкреслює необхідність індивідуалізації підходу до оцінювання, враховуючи освітні потреби та особливості кожного учня. Це нововведення покликане підтримувати школярів у процесі навчання, особливо в умовах, коли можливі освітні прогалини, зокрема через пандемію.

Кабінет міністрів затвердив рішення, яке дозволяє запровадити електронні журнали та щоденники в школах, електронний документообіг та автоматизувати роботу зі збору та опрацювання даних від закладів освіти.

Відповідне рішення було ухвалено на засіданні уряду 2 грудня.

Як повідомив народний депутат від “Європейської справедливості” Олексій Гончаренко, Кабмін затвердив положення про програмно-апаратний комплекс “Автоматизований інформаційний комплекс освітнього менеджменту”.

Нагадаємо, що Міністерством освіти та науки змінило перелік предметів ЗНО, які необхідні для вступу на спеціальності “Міжнародні відносини” та “Охорона здоров’я”. Також МОН затвердило нові умови вступу до вишів у 2022 році. Згідно зі змінами, основний етап вступної компанії відбудеться у липні наступного року.