Міністр Федоров приголомшив заявою щодо навчання школярів – до чого готуватись

Про те, чому важливо повернути школярів до очного навчання, якою буде Школа офлайн та як освітній процес збереже зв’язок з Україною у дітей за кордоном і на ТОТ, – розповів міністр цифрової трансформації України Михайло Федоров, повідомляє РБК.

У трансформації системи освіти наша найважливіша ціль – побудувати гнучку систему, яка здатна формувати щасливих і професійних людей для нової інноваційної економіки. Громадян, спроможних захистити себе та свій дім від будь-яких загроз.

Разом з МОН уже реалізуємо багато важливих проєктів, які впроваджують якісні зміни в освіті. Зокрема, реанімували реформу НУШ і створили концепцію перетворення старих радянських шкіл на сучасні простори; впроваджуємо нові технології та вбиваємо зайву бюрократію для батьків і вчителів.

Модернізуємо ЗВО, змінюємо підхід до роботи наглядових рад в університетах, реформуємо фінансування вищої освіти, і вже цього року студенти зможуть отримати гранти, щоб навчатися там, де хочуть, а не там, де є бюджетні місця. Оновлюємо захист України в школах, трансформуємо профтехи. Окремий трек – “Мрія”. Це революційний застосунок, який допоможе через технології змінити систему освіти.

Освітні втрати
Проте нам треба зробити в десятки разів більше. Адже через COVID-19 та повномасштабну війну Україна зазнала значних освітніх втрат. За результатами PISA, наші діти на 1,5-2,5 роки відстали від програм європейських учнів. Це колосальне відставання. Ще одна проблема – дистанційне навчання. Зараз майже 1 млн дітей навчається онлайн: близько 600 тисяч в Україні, ще майже 400 тисяч за кордоном.

Крім того, що діти не соціалізуються й не можуть якісно розвивати софтскіли онлайн, в одному класі можуть навчатися діти з-за кордону, ті, хто перебувають на тимчасово окупованій території, а частина дітей сидить офлайн у класі. І кожен з них по-своєму відстає, бо в таких умовах неможливо повноцінно надавати знання кожному. Тобто дистанційна освіта в такому форматі не враховує потреб кожної аудиторії.

Саме тому МОН розпочало впровадження комплексної програми Школа офлайн, мета якої – повернути 300 тисяч дітей за шкільні парти, щоб вони навчалися очно в безпечному середовищі. Завдання – зробити все, щоб діти, де дозволяє безпекова ситуація, максимально вийшли офлайн. А там, де очне навчання неможливе, – створити умови для якісної онлайн-освіти.

Як працює Школа офлайн
Школа офлайн – це про комплексні інфраструктурні рішення. Найперше, щоб повернутися до очного навчання, у школах мають бути укриття. Наразі 10 302 школи забезпечені власними укриттями чи користуються ними в інших будівлях.

Цьогоріч держава виділила 2,5 млрд грн субвенції на укриття. І вже зараз активно будують 57 укриттів у прикордонних та прифронтових територіях. Частина з них буде готова вже до початку нового навчального року, частина – до кінця року. Однак цього недостатньо. Потрібно ще щонайменше 165 укриттів, а для цього необхідно близько 14 млрд грн. МОН активно залучає донорів, міжнародні організації, ми постійно шукаємо кошти та можливості, адже зараз освіта є пріоритетом.

Окремо держава виділила 1 млрд грн на закупівлю автобусів. У прифронтових та прикордонних регіонах, де безпекова ситуація не дозволяє повернутися за парти, забезпечуємо громади автобусами, які підвозитимуть дітей до ближніх шкіл з укриттями.

Також продовжуємо забезпечувати дітей і вчителів гаджетами, щоб усі мали рівний доступ до освіти. З початку повномасштабного вторгнення за підтримки партнерів видали понад 98 тисяч девайсів для вчителів і понад 128 тисяч – для дітей.

У роботі над комплексною політикою Школа офлайн ми використовуємо сучасні технологічні рішення. Зокрема, Palantir. Ми внесли в систему всю інфраструктуру, всі обстріли, проаналізували ризики, де потенційно можуть бути обстріли, скільки дітей там проживає, скільки є девайсів, скільки потрібно ще тощо.

На основі цих і багатьох інших критеріїв моделюється мережа шкіл, де насамперед буде безпечно й де будуватимуть укриття, підземні школи, скільки автобусів потрібно, девайсів. Кожне із цих рішень ухвалюють на основі аналізу великого масиву даних.

Турбота про учнів та збереження звʼязку з Україною для дітей за кордоном та на ТОТ
Частина дітей, які через війну з родинами переїхали у більш безпечні регіони, повинна почати ходити в місцеві школи офлайн. Для учнів це можливість підвищити якість освіти, почати спілкуватися з однолітками та вчителями, соціалізуватися в громаді. До того ж це про безпеку. Адже вдома на онлайн-навчанні діти не завжди спускаються в укриття під час повітряних тривог. У школі це обовʼязкова умова, якої дотримуються всі освітні заклади.

Діти за кордоном вже навчаються очно в іноземних школах і паралельно онлайн у рідній українській. Потрібно зняти з них подвійне навантаження. Діти зможуть учитися офлайн у школі за місцем проживання, а в рідній школі вчити тільки українознавчі предмети. Зокрема, українську мову та літературу, історію України, захист України тощо.

З одного боку, це зменшить кількість предметів і часу для дітей, а з іншого – дасть змогу зберегти зв’язок з дітьми за кордоном, адже ми боремося за цих дітей і хочемо, щоб вони повернулися в Україну.

Школа офлайн – це також про турботу про дітей, які залишаються на тимчасово окупованих територіях. Дуже важливо зберігати їх звʼязок з Україною та надати всі умови для безпечного навчання в українських школах.

Таким дітям через контроль окупантів часто просто небезпечно навчатися в стандартних онлайн-класах. Груповий підхід не працює. Саме тому для них запроваджується індивідуальна освітня траєкторія. Наше завдання – щоб у кожної дитини на ТОТ з’явилися вчителі, які можуть індивідуально займатися в зручній формі та в зручний час.

Інше важливе завдання – під час освітніх трансформацій не втратити жодного вчителя. Запропонувати для кожного рішення, як реалізувати себе, опанувати нові компетенції, зростати. У нас є велика потреба у вчителях, їх критично не вистачає на державному рівні. Тому ми боротимемося за кожного.

Також у нас залишається ціль – забезпечити умови для онлайн-навчання. Класи мають бути наповнені, а вчитель – володіти технологіями дистанційного навчання. Це окрема методологія, девайси, формати навчання. Працюємо над усім комплексно.

Старт всіх змін у межах програми Школа офлайн повноцінно розпочнеться з 2025 року. А під час нового навчального року, який стартує у вересні 2024 року, діти, вчителі і батьки зможуть підготуватися до впровадження окремих компонентів.

В Україні з нового навчального року планують запровадити систему грантів. Їх отримуватимуть студенти для оплати навчання.

Впровадження грантової системи співфінансування вишів змусить ЗВО конкурувати між собою. Відповідно – надавати якісніші освітні послуги, заявив віцепрем’єр Михайло Федоров під час форуму.

Чому впровадження грантів на навчання буде корисним для вишів
Федоров наголосив: грантова система фінансування вишів є одним з основних фокусів трансформації вищої освіти.

Якщо її втілять у життя, за словами віцепрем’єра, студенти вибиратимуть університет та спеціальність свідомо. При цьому своїм вибором і відповідно грантами співфінансуватимуть обраний виш. Натомість університети так конкуруватимуть між собою і будуть змушені надавати якісніші освітні послуги.

Федоров також розповів, що уряд має намір впровадити формулу розподілу бюджетних коштів. Відповідно до неї виш отримуватиме кошти не тільки за кількість студентів, а й за конкретними KPI (ключовими показниками ефективності). Це будуть такі як якість освіти, наукові досягнення тощо.

На думку посадовця, саме освіта стане першим глобальним напрямом, який впливатиме на розвиток держави у довгостроковій перспективі.

Що варто знати про гранти на вищу освіту
У Міносвіти анонсували не так давно запровадження держзамовлення на основні спеціальності та грантове фінансування інших.
Систему грантів планують втілити у життя вже з наступного навчального року.
Кошти на навчання будуть прямо пропорційні результатам НМТ вступника.
Отримавши їх, вступник обиратиме виш та спеціальність.
Пільговики матимуть гарантоване право на отримання коштів на навчання.
Розмір гранту та порядок надання коштів визначатиме уряд.

Для підтримки контрнаступу на фронт передали 1700 розвідувальних і ударних безпілотників. Про це 26 липня повідомив міністр цифрової трансформації Михайло Федоров у своєму Telegram.
“Пташки” зі штучним інтелектом, який допоможе ефективно розпізнавати, а потім знищувати ворожі цілі”, – сказав він.

Міністр додав, що всі безпілотники придбано в межах державної програми “Армія дронів”.

Окремо Федоров зазначив, що в межах проєкту 40 типів вітчизняних дронів уже мають допуск до експлуатації та здобувають держконтракти. Ще рік тому таких дронів було лише сім.

“Також ми повністю змінили доктрину ведення бою за допомогою БПЛА – створили перші 11 ударних рот дронів у ЗСУ. Разом із Нацгвардією і СБУ запустили й забезпечуємо дронами декілька спецпідрозділів. Підготували 10 тис. операторів БПЛА разом з освітніми центрами. Ще 10 тис. навчаються просто зараз”, – додав міністр.

Контекст:
Фандрайзингова платформа United24 разом із Генеральним штабом ЗСУ й Мінцифри на початку липня 2022 року заявили про спільний проєкт “Армія дронів”. Програма передбачає системну закупівлю дронів, їх ремонт і курс навчання пілотів.

21 вересня минулого року Федоров зазначив, що Україна активніше займеться розвитком військових технологій, зокрема забезпеченням армії безпілотниками.

Міністерство оборони України повідомило, що 2023 року планує закупівлю для армії вітчизняних безпілотників на 20 млрд грн.

Федоров поінформував 8 травня, що в Україні сформували вісім нових ударних рот БПЛА, готових до бою.” Три ударні роти, які ми запустили кілька місяців тому, вже мають успішні результати на фронті”, – розповів глава Мінцифри.

Запустити видачу повісток через месенджери технічно неможливо “умовно цього року”.

Про це розповів міністр цифрової трансформації Михайло Федоров в інтервʼю LIGA.net, передає Галка.

Наприкінці березня член оборонного комітету Верховної Ради Федір Веніславський розповів, що у Верховній Раді розглядають можливість надсилання повісток через месенджери. Мовляв, технічні інструменти дозволять це зробити та встановити, що особа прочитала повідомлення й ознайомилася з повісткою.

Федоров вважає, що Веніславський “або некоректно висловився, або просто це вирвано з контексту”.

“Не думаю, що це серйозне політичне бачення. Це неможливо зробити, поки немає якісного реєстру військовозобов’язаних, а до ідентифікатора реєстру не прив’язаний верифікований номер телефону”, – зазначив міністр.

В Україні відсутня верифікація номера телефону та особи.

“Я навіть не говорю зараз про Конституцію та постанови. Чисто технічно це неможливо зробити умовно в цьому році”, – підсумував Федоров.

В Україні всім дозволили використовувати Інтернет від Starlink на час воєнного стану.

Супутниковий Інтернет від системи Starlink буде доступний для всіх в Україні на час воєнного стану.

Про це повідомив міністр цифрової трансформації Михайло Федоров.

“Стрімко рухаємося у технологічне майбутнє, поки наш північно-східний сусід рухається у Середньовіччя”, – зазначив він.

Таке рішення ухвалила Національна комісія, що здійснює державне регулювання у сферах електронних комунікацій, радіочастотного спектра та надання послуг поштового зв’язку.

На період дії режиму воєнного стану використання абонентських супутникових терміналів системи SpaceX Starlink дозволяється усіма категоріями користувачів, раніше використовувати Starlink дозволялося лише військовим.

Президент України Володимир Зеленський нагородив орденом “За мужність” ІІІ ступеня міського голову Мелітополя Івана Федорова, який був захоплений у полон, але відмовився співпрацювати з окупантами.

Про це повідомляє Цензор.НЕТ із посиланням на пресслужбу Офісу Президента.

Напередодні мера звільнили в результаті спецоперації.

“З поверненням! Україна своїх у біді не полишає”, – сказав Глава держави, вручаючи нагороду Івану Федорову.

Президент побажав меру швидкого відновлення та повернення до роботи. Зеленський висловив переконання, що окупація Мелітополя тимчасова і невдовзі над містом знову замайорить прапор України.

Міський голова подякував президенту та наголосив на готовності до виконання завдань задля повернення українського Мелітополя та наближення перемоги України.